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Promover a leitura
CATA LETRAS
Exercício de grupo em torno do Cata Letras, um jogo do site Cata Livros cujo objectivo é a descoberta de palavras escondidas (semelhante ao «jogo da forca»). A actividade inclui também a audição da história que serve de base à versão do jogo escolhida. Pretende-se com este jogo abordar e dar a conhecer de forma leve os textos a partir dos quais as versões do Cata Letras foram feitas e mostrar aos destinatários do exercício um jogo de palavras simples que depois poderão repetir sozinhos ou acompanhados por outras pessoas.
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Inferências, Alargamento do campo lexical
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
DETETIVE
Proposta de actividade em grupo à volta do jogo Detetive, disponível no Cata Livros em versões feitas com textos de vários álbuns para a infância. A actividade consiste na leitura do livro correspondente à versão do jogo escolhida e à sua posterior resolução. O Detetive propõe a leitura de textos seleccionados do livro e a identificação de «frases intrusas» neles (que não estão nos textos originais).
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Inferências
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
SINÓNIMOS ANÓNIMOS
Proposta de actividade de grupo elaborada a partir do jogo Sinónimos anónimos, disponível no siteCata Livros. O jogo está disponível em diferentes versões, feitas a partir de vários livros, também eles disponíveis no Cata Livros. A presente actividade propõe a leitura no computador do livro correspondente à versão do jogo e posterior realização do mesmo sob a forma de um concurso disputado por três ou mais equipas. Esta actividade, para além de promover o contacto e o conhecimento do livro, permite aos seus participantes alargarem o seu vocabulário, treinarem e descobrirem conceitos como o de «sinónimo» ou «metáfora» e melhorarem a sua capacidade de trabalho em equipa.
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Alargamento do campo lexical, Exercícios de interpretação
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
À DESCOBERTA DAS LETRAS
Esta é uma actividade de sensibilização para a leitura, onde se faz uso das histórias ouvidas e de um novo objecto, o Cabide Abecedário, para transmitir aos pré-leitores as primeiras noções do que é o alfabeto. Foram utilizados os livros Felini e a Caixa das Sonecas (pré-leitores | leitores iniciais), de Leigh Hodgkinson, e O que Se Vê no ABC (pré-leitores | leitores iniciais), de Daphne W. Rocha.
Áreas Temáticas: Literacias
Faixa Etária: Pré-Leitores
http://www.casadaleitura.org/
Exercício de grupo em torno do Cata Letras, um jogo do site Cata Livros cujo objectivo é a descoberta de palavras escondidas (semelhante ao «jogo da forca»). A actividade inclui também a audição da história que serve de base à versão do jogo escolhida. Pretende-se com este jogo abordar e dar a conhecer de forma leve os textos a partir dos quais as versões do Cata Letras foram feitas e mostrar aos destinatários do exercício um jogo de palavras simples que depois poderão repetir sozinhos ou acompanhados por outras pessoas.
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Inferências, Alargamento do campo lexical
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
DETETIVE
Proposta de actividade em grupo à volta do jogo Detetive, disponível no Cata Livros em versões feitas com textos de vários álbuns para a infância. A actividade consiste na leitura do livro correspondente à versão do jogo escolhida e à sua posterior resolução. O Detetive propõe a leitura de textos seleccionados do livro e a identificação de «frases intrusas» neles (que não estão nos textos originais).
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Inferências
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
SINÓNIMOS ANÓNIMOS
Proposta de actividade de grupo elaborada a partir do jogo Sinónimos anónimos, disponível no siteCata Livros. O jogo está disponível em diferentes versões, feitas a partir de vários livros, também eles disponíveis no Cata Livros. A presente actividade propõe a leitura no computador do livro correspondente à versão do jogo e posterior realização do mesmo sob a forma de um concurso disputado por três ou mais equipas. Esta actividade, para além de promover o contacto e o conhecimento do livro, permite aos seus participantes alargarem o seu vocabulário, treinarem e descobrirem conceitos como o de «sinónimo» ou «metáfora» e melhorarem a sua capacidade de trabalho em equipa.
Áreas Temáticas: Leitura dinâmica, Alargamento do campo lexical, Exercícios de interpretação
Faixa Etária: Leitores Iniciais, Leitores Medianos
À DESCOBERTA DAS LETRAS
Esta é uma actividade de sensibilização para a leitura, onde se faz uso das histórias ouvidas e de um novo objecto, o Cabide Abecedário, para transmitir aos pré-leitores as primeiras noções do que é o alfabeto. Foram utilizados os livros Felini e a Caixa das Sonecas (pré-leitores | leitores iniciais), de Leigh Hodgkinson, e O que Se Vê no ABC (pré-leitores | leitores iniciais), de Daphne W. Rocha.
Áreas Temáticas: Literacias
Faixa Etária: Pré-Leitores
http://www.casadaleitura.org/
Bibliotecário uma História

"Pensar o passado para compreender o presente e idealizar o futuro" Heródoto *A Biblioteca* A importância da biblioteca para a preservação e conservação do conhecimento é inquestionável, pois desde o inicio da humanidade o homem se preocupa em registrar o conhecimento por ele produzido. Ao *bibliotecário* foi destinada a missão de realizar os processos de organização, preservação e efetivar a disseminação de todo o conhecimento registrado. As primeiras bibliotecas, na forma como conhecemos hoje, surgiram na Mesopotâmia, no segundo milênio a.C. Nessas bibliotecas foi constatada a “o... mais »
Biblioteca e Inovação um exemplo de Sucesso

Como não se inspirar ao entrar em uma livraria? E como utilizar de sua técnicas para atrair o leitor para a Biblioteca Pública? É possível transformar a Biblioteca em um lugar tão interessante quanto as mais modernas livrarias do mundo? Conheça esse exemplo de sucesso no texto compartilhado do Bibliotecativa As modernas livrarias são uma fonte de inspiração para as bibliotecas públicas. São vários os exemplos que podemos sublinhar. A forma como organizam os espaços e utilizam o mobiliário. O ambiente informal e descontraído. O cuidado na exposição e promoção dos livros. Todos este... mais »
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